Szobor, térszerkezet, makett – rajz, vázlat, festmény: hogyan megy át egyik a másikba, miként függ össze vagy tér el a háromdimenziós és a kétdimenziós szemlélet és...
Szobor, térszerkezet, makett – rajz, vázlat, festmény: hogyan megy át egyik a másikba, miként függ össze vagy tér el a háromdimenziós és a kétdimenziós szemlélet és ábrázolás? Leonardo elméjének mozgását ez ügyben fordítja pedagógiai célokra Fátyol Zoltán festőművész foglalkozása a Modem Modern és Kortárs Művészeti Központban. A gyerekek tornyot építenek, majd a konstrukciót síkba kell áttenniük, rajzzá vagy festménnyé alakítaniuk. A szemléletet tágító és kreativitást fejlesztő múzeumpedagógiai program szeptember 15-én – ezúttal szombaton – 10 óra 30-kor kezdődik. Az igazi da Vinci című kiállítást kísérő foglalkozásra 300 forintos külön jeggyel mehetnek a gyerekek – a részvételnek nem feltétele a kiállítás megtekintése.
