A videót, mint valósidejű elektronikus képet rögzítő és visszajátszó eszközt az elmúlt húsz évben a legkülönfélébb közösségek, társadalmi csoportok is birtokba vették. Az eszközök alkalmazási területeinek megsokszorozódásával és az új technológiák megjelenésével együtt a kifejezési formák is átalakultak. Az 1980-as évektől kezdve a videó – a technikai berendezések (szórakoztató elektronika, félprofesszionális videotechnika) egyre könnyebb elérhetőségével párhuzamosan – alternatív művészeti és kommunikációs médiummá vált. Az új infokommunikációs technológiák inherens részévé váló digitális videó egyre szélesebb körben ismert társadalmi-kulturális kérdéseket vet fel. A közel ötven designer-művész képzését menedzselő videó szakirány az elmúlt két évben a társadalmi kontextus kritikai szemléletének erősítése mellett, a kifejezési formák kutatásával és fejlesztésével párhuzamosan az önálló vélemény és szemlélet kialakítása és kifejezése felé orientálja a hallgatókat.
Pásztor Erika Katalin
videó szakirányvezető